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sábado, 18 de agosto de 2018
El papel de la lectura en la sociedad actual
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- Por: webmaster
Leer para despertar la actitud crítica.

 

 

Con este Plan Lector pretendemos afianzar una de las destrezas básicas para la formación integral y el desarrollo personal y social del individuo, la lectura. Este proceso intelectual, junto con la escritura,  permite al alumno el desarrollo de las competencias necesarias para la adquirir aprendizajes y  conocimientos culturales de forma eficaz,  además de fomentar en él, el gusto por la lectura como medio de diversión y disfrute.

La lectura se convierte así, en una herramienta clave para el aprendizaje y la comunicación; por eso transciende más allá del área de Lengua y se configura como  un nexo de unión que vincula a todas las áreas, convirtiéndose en un asunto colectivo de todo el centro y de toda la comunidad educativa. Así pues, vemos necesario concienciar a todo el profesorado para que incluya la lectura como un recurso didáctico más en todas las áreas, potenciando la coordinación docente y los recursos externos, al igual que solicitamos el compromiso de las familias en esta tarea para que sus hijos lean más y mejor.

 

De esta manera, nuestro Centro va a elaborar un proyecto donde se integren medidas curriculares y organizativas dirigidas a desarrollar en el alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria las competencias necesarias para practicar los hábitos lectores y consolidar la comprensión lectora, en una sociedad donde la lectura cobra, cada vez más, una mayor dimensión y relevancia al incorporarse el texto escrito a otros usos, medios y recursos a través de los medios de comunicación de masas y de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.

 

Y es que hoy en día, el acceso a las fuentes de información no están reducidas al mundo audiovisual, sino que éstas conviven con las fuentes escritas: periódicos, libros, revistas y multiplicidad de textos; de este modo, el texto es una forma de acceso al conocimiento y por este motivo, la persona que haya integrado la lectura en sus hábitos de vida accederá a un tipo de información limitado para otros, a la vez que alcanzará las condiciones pertinentes para el desarrollo de una conciencia crítica.

 

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